轉(zhuǎn)眼間，在仙醫(yī)工作了26年。剛進(jìn)仙醫(yī)時(shí)我還是一個(gè)18歲的小姑娘，如今已是為人妻為人母，期間有歡笑也有淚水，但更多的卻是感動(dòng)。
    80年代中期我分在感染科工作。那時(shí)侯感染科住的大多是肝炎和肺結(jié)核病人，大多采用肝炎靈和鏈霉素等肌注給藥，許多病人都怕肌注，肌注時(shí)臀大肌繃得緊緊的。為了減輕病人的恐懼心里也減輕注射時(shí)的疼痛，輪到我上注射班時(shí)總是采取快速頓拳的進(jìn)針?lè)椒ǎ瑫r(shí)盡量減慢注藥的速度，有時(shí)還邊跟他們拉家常以分散他們的注意力。一個(gè)病區(qū)注射下來(lái)花費(fèi)的時(shí)間總比別人長(zhǎng)，有時(shí)手也會(huì)發(fā)麻。盡管如此，有時(shí)注射時(shí)病人仍然會(huì)感覺(jué)很疼，但是他們卻從來(lái)不說(shuō)，他們知道我已盡力，都親切地稱呼我為小xx。我為病人的這份理解、這份和諧的醫(yī)患關(guān)系而感動(dòng)，暗想決心要把工作做得更好。
    90年代末期我擔(dān)任注射室護(hù)士長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)注射室病人滿意度低，要求減少輸液排長(zhǎng)隊(duì)的呼聲很高。全科人員群策群力，想方設(shè)法滿足病人需求：安排了專人負(fù)責(zé)輸液巡視，避免病人換瓶、拔針時(shí)來(lái)回奔跑；實(shí)行彈性排班，減少輸液等候的時(shí)間。那一年正逢急性傳染性結(jié)膜炎流行，輸液病人爆滿，科室人員早上班、晚下班，上班時(shí)間水也顧不上喝一口，往往是口渴時(shí)倒的開(kāi)水想冷點(diǎn)再喝，結(jié)果到下班還是一口沒(méi)喝。洗手間也跑著去，有的怕耽誤時(shí)間干脆熬著不去，下班時(shí)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后上洗手間。一上午的巡視班下來(lái)不亞于5公里的急行軍，同事們有的累得腿都腫了，有的自己也發(fā)燒、嘔吐，但沒(méi)有人叫苦，也沒(méi)有人請(qǐng)假。我過(guò)意不去想讓她們下去休息，有的護(hù)士反倒安慰我：沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)苦跟解放軍戰(zhàn)士比算不了什么。那一年我國(guó)遭遇長(zhǎng)江決堤，在抗洪搶險(xiǎn)過(guò)程中官兵們表現(xiàn)出的大無(wú)畏的革命精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人當(dāng)然也包括輸液室的姐妹們。我被官兵感動(dòng)的同時(shí)也被姐妹們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、忘我工作的精神深深感動(dòng)著。
　　到了2010年，曾經(jīng)的滿腔熱情，曾經(jīng)火熱的心，都被一次次耳聞目睹的醫(yī)療糾紛事件所湮滅、麻木，感動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種久違的感覺(jué)。可是最近發(fā)生的一件事卻再次讓我深深感動(dòng)。 一天上午，突然接到電話:快來(lái)四病區(qū)，徐主任被病人“圍攻”了。我放下手頭的活趕快往四樓跑去。到了四樓，真是人山人海，走廊被擠得水泄不通，根本進(jìn)不了醫(yī)生辦公室。走廊里能走動(dòng)的病人都已離床，剩下幾個(gè)還在吸氧和輸液的還躺在床上。一個(gè)公安干警站在走廊的病床上大聲喊：里面的人快出來(lái)，有話到辦公室坐下談，別影響其他病人的治療。病人家屬根本不理睬。我實(shí)在擠不進(jìn)去只得退回。后來(lái)大家費(fèi)了九牛二虎之力主任終于被解救出來(lái)。聽(tīng)護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)時(shí)主任正在醫(yī)生辦公室開(kāi)醫(yī)囑，一伙人沖進(jìn)來(lái)二話不說(shuō)就要對(duì)主任動(dòng)手，幸虧她和幾個(gè)護(hù)士手拉手站在前面擋住，主任才沒(méi)被打。事后，我問(wèn)主任：這件事我們究竟有沒(méi)有錯(cuò)？主任說(shuō)：肯定沒(méi)錯(cuò)，最好是讓法醫(yī)鑒定使家屬信服。正說(shuō)著他的手機(jī)響了，原來(lái)是請(qǐng)示治療方案的，只見(jiàn)他心平氣和的一一吩咐...。等他吩咐完畢我忍不住又問(wèn)：你真的對(duì)這件事一點(diǎn)也不生氣嗎？他無(wú)可奈何地說(shuō)：生氣有用嗎？你能放下其他的病人不管嗎？穿上白大褂總得對(duì)得住醫(yī)生這個(gè)稱呼啊。
　　我不禁感慨萬(wàn)端：這么敬業(yè)的人為什么那些病人家屬就不能理解，他們?cè)趺茨苋绱诉@般對(duì)他?又是什么力量在支撐著他的工作熱情？醫(yī)院里許多的醫(yī)護(hù)人員為什么都能像徐主任一樣的忍辱負(fù)重，默默奉獻(xiàn)？也許套用張愛(ài)玲的話能詮釋一切：因?yàn)槲覀儾荒芊裾J(rèn)曾經(jīng)的選擇，因?yàn)樵?jīng)的選擇，因?yàn)樯钪∪说耐纯嗪蜔o(wú)助，所以寧愿自己低到塵埃里，以成全病人的自尊，成全病人的日后健康。